Visuele Kuns en Ontwerp bied leerders die geleentheid om hul kreatiwiteit en tegniese vaardighede te ontwikkel terwyl hulle unieke en betekenisvolle kunswerke skep. Die vak word in twee hoofkategorieë verdeel: Visuele Kuns en Ontwerp.
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Visuele Kuns is gefokus op selfuitdrukking en kreatiewe ontwikkeling. Leerders leer basiese en gevorderde kunstegnieke en pas dit toe in kunswerke wat hul gedagtes, emosies en perspektiewe op verskeie sosiale en persoonlike kwessies uitbeeld. Dit behels konseptualisering en die skepping van twee- en driedimensionele werke, wat estetiese en uitdrukkingsvermoës reflekteer.
Die vak help leerders om praktiese en estetiese besluite te neem terwyl hulle kreatiewe verbeelding en probleemoplossingsvaardighede ontwikkel. Dit bied ‘n betekenisvolle manier om met die samelewing in gesprek te tree en stimuleer intellektuele groei deur middel van visuele en tasbare ervarings.
Analitiese, kreatiewe en innoverende denke
Tegniese en konseptualiseringsvaardighede
Gebruik en manipulasie van verskeie materiale en tegnieke
Kritiese beoordeling van eie en ander se werke
Bewustheid van die invloed van kuns op sosiale verandering
Inzicht in beroepsmoontlikhede in die kunsbedryf
Tydsbestuur en selfdissipline
Kommunikasievaardighede en visuele geletterdheid
Grafiese Ontwerper
Skilder of Beeldhouer
Illustrasie-kunstenaar
Kunsdosent of -opvoeder
Kunskurator
Fotograaf
Kunsrestoureerder
Digitale Illustreerder
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Ontwerp fokus op die skepping van esteties funksionele produkte vir die verbruikersmark. Dit behels die studie van ontwerppraktyk en -teorie, insluitend probleemoplossing, beplanning, navorsing, en innovasie. Leerders ontwikkel ontwerpoplossings vir die hedendaagse leefwêreld en leer hoe om konsepte tot uitvoerbare produkte te verfyn.
Ontwerp speel ‘n belangrike rol in die verbetering van lewenskwaliteit deur esteties en funksioneel waardevolle produkte te ontwikkel. Dit rus leerders toe met kulturele lewensvaardighede soos visuele geletterdheid, kritiese en kreatiewe denke, en selfdissipline.
Probleemoplossingsvaardighede en innovasie
Kennis van ontwerpteorie en -geskiedenis
Gebruik van materiale en tegnieke op ‘n veilige en ekonomiese manier
Kritiese ontleding en beoordeling van ontwerpwerke
Bewustheid van ontwerp se sosiale en ekonomiese impak
Bestuur van werkproses en tydsbeplanning
Kommunikasie- en aanbiedingsvaardighede
Advertensieontwerper
Logo- en Handelsmerkontwikkelaar
Webblad- en Tydskrifuitlegontwerper
Tekstiel- en Juweliersontwerper
Argitek
Interieurontwerper
Modeontwerper
Digitale Illustreerder
Animasiekunstenaar
Fotograaf
Leerders spesialiseer in een van die volgende Ontwerpdissiplines in Graad 10-12:
Elke dissipline sluit in:
Hierdie vakke is ideaal vir leerders wat selfgedissiplineerd is, kreatief kan dink, en bereid is om onafhanklik besluite te neem tydens praktiese projekte. Tydsbeplanning en deursettingsvermoë is noodsaaklik, asook ‘n positiewe ingesteldheid teenoor opbouende kritiek as deel van die leerproses.
Leerders mag slegs een van die twee vakke kies: Visuele Kuns OF Ontwerp.
Graad 10 tot 12 – Twee ander vakke 40% of drie ander vakke 30%
Werk en Oorwin
Ons omgee-uitleefskool waar ons met passie potensiaal ontsluit